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Artículos La escuela puede ser de otra manera

La escuela puede ser de otra manera

Brown César, Javier

La escuela es una de las instituciones que fue objeto de la mirada clínica de Michel Foucault, el gran filósofo francés tildado de estructuralista que siempre odió ser encasillado, tal como las sociedades que él analizó lo han hecho y siguen haciendo con las personas. La apuesta del filósofo de Poitiers fue por desentrañar el tejido en torno al cual se anudan nuestras ideas, nuestras relaciones con los demás y con nosotros mismos.
El proyecto de Foucault, se inspiró en la genealogía de Nietzsche para realizar un análisis contextual histórico del establecimiento de prácticas de verdad, de la conformación de las instituciones de la modernidad y de la configuración del sujeto, de ahí estas tres etapas, de las cuales la última quedó lamentablemente inconclusa por la muerte del filósofo el 25 de junio de 1984.
Localización del recurso Fundación Rafael Preciado Hernández
Idioma Español
Descripción Año XXVII Octubre Año 2020 págs. 5-13
Originador del recurso Revista Bien Común 307
Casa editorial Fundación Rafael Preciado Hernández, A. C.
Edición
Primera
México
Colección Artículos Centrales
Descriptores Educación Filosofía Escuelas Filosóficas
ISBN/ISSN 1870–0438
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